学生工作
我院开展“以‘练’促防，防范未‘燃’”的活动
2024-04-12 08:00:00
概要:
消防安全“四个能力”
01 检查消除火灾隐患的能力
02 扑救初期火灾的能力
03 组织疏散逃生的能力
04 宣传教育培训的能力
预防火灾的基本措施
01 控制可燃物
02 隔绝助燃物
03 消除引火源
火灾演练
近期以来，全国多地接连发生重特大火灾事故，它给人们带来了深重的伤痛，同时也给我们敲响了警钟。
为提升同学们的消防安全意识和应对火灾的能力，同时为使同学们掌握使用灭火器的技能，计算机与通信工程学院于2024年4月11日下午开展了消防演习。张伟华副院长及各年级辅导员带领各位同学们参与本次演习。
01逃离现场
本次演习模拟了火灾现场。火灾发生时，同学们有序逃离教室，安全来到室外。
02 正确使用灭火器
正确使用灭火器分为四个步骤：提、拔、握、压。
提是指提起灭火器。右手握住手柄，左手拖住灭火器底部，检查灭火器的压力表，确认指针是否处于绿色区域范围，旋转摇动灭火器。
拨是指拔掉安全插销。在使用时，先将灭火器提到起火地点，放下灭火器，拔出保险销。
握是指右手握住手柄，左手紧握启闭阀的压把。在离起火点一到一点五米以上(如是电器起火，应更远)的上风向瞄准起火点
压是指按下压把，按下压把后对准火苗喷射。且水平横向移动，将干粉包围覆盖起火点，保险起见持续时间长些。
03 灭火器注意事项
使用干粉灭火器灭火后应防止复燃。
使用二氧化碳灭火器要防止直接接触喷筒和喷射软管，从而造成皮肤冻伤;
水基型灭火器用于扑灭电气设备火灾时，灭火距离不小于1米，灭火后必须先切断电源，再清理现场。
同学们都认真学习并积极参与，按照老师的指导，逐步尝试了使用灭火器。本次演练不仅让他们了解了灭火器的操作流程，也使他们在实际生活中掌握这一技能。
最后，张伟华副院长说到生命重于泰山，希望从本次演习过程中，同学们可以学习和掌握一系列火灾应对的技能：如何正确使用灭火器，如何进行自救和互救，如何安全疏散等。希望大家无论是在学校、在家里，或是其他任何地方都能够平平安安。
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