教育教学
我院计算机网络课程组集体备课研讨例会
2019-09-17 14:56:49
概要:
2019年9月17日，我院计算机网络课程组的教师<李双梅、黄承宁、韩志耕、刘琼>在教学楼L8-425就如何打造计算机网络课程进行了探讨。主要讨论了课程的教学方式、考核方式等，分以下四个议题：
1、课程教学结合在线慕课，推进一课两证。网络课程考核比例为期末卷面60%+平时40%。其中平时的30%占比为在线慕课课程结课证书，另10%为出勤、作业、课程参与等平时表现。慕课在线学习科目为：信阳师范学院在线慕课《计算机网络》，授课教师李蕾等，教师在课程中作出明确要求，让学生在线或者下载“中国大学MOOC”APP安装后在线手机学习，要求学生取得本课程慕课学习证书。
2、全国计算机等级NCRE，每年3月与9月举行考试，我们计算机课程课程对应NCRE考试科目中“计算机三级网络技术”考证内容，教师在课程教学过程中，引导鼓励要求学生计算机网络技术三级考证，相关考证信息与考证时间及模拟题等信息我们后期会共享，在学期结课时候统计来年有报考网络技术三级意愿学生名单，我们汇总，在来年学期建群集中辅导，提升学生课程考证效果。
3、针对课程全学院专业打通，我们再次核对教学大纲与相关教学内容（重点前7章节<第四章课重中之重>，第8章不做要求，第9章理论融入实验），理论讲解适当结合考研考证试题补充，同时课程实验大纲要求8个实验为必做，之外布线工程项目拓扑实践等在课程设计布置前全局讲解补充，分散到各个章节作为要求布置，为综合课设做铺垫。
4、课程全学院统一教学考试，期末每人负责章节试题，组建课程试题库，按照章节考点知识点抽提组建期末试卷，从平时学习作业考勤等、到慕课学习取证、再到实验实践等，各个环节，请各位老师注意过程材料要求与收集，为课程最后归档做好平时准备。
此次会议，课程组教师对以上议题与内容，达成一致，大家有信心一起推进，共同将计算机网络课程打造好。
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